进行作业校内公示
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今后，作业管理将影响学校和教师的考评。据悉，广西已要求各地把作业管理纳入县域义务教育和学校办学质量评价范围，纳入规范办学行为督导检查和责任督学日常监管重要内容，纳入教师专业素养和教学实绩的考核评价范围。严格控制作业总量和时长，确保学生书面家庭作业平均完成时间达标。
截至11月14日，根据全国“双减”工作平台显示，广西义务教育学校建立作业管理制度学校比例达到99.94%，建立作业校内公示制度学校比例达到99.99%，作业时间控制达标学校比例达到99.8%。
同时，督促指导教师针对学生不同情况，精准设计作业，根据实际学情，精选作业内容，合理确定作业数量,上半年我区普通高中学业水平考试成绩13日起可网查-广。要求教师对布置的作业做到全批全改，不给家长布置或变相布置作业。我区教研部门还将加强学校作业设计与实施的研究与指导，增设“双减”专项课题，将作业设计列为重点研究课题。
广西新闻网 > 新闻中心 > 民生服务?实用新闻 > 正文 广西“双减”工作进展喜人 各项指标全国排名中等偏上 2021年11月19日 08:11 来源：广西新闻网-南国早报 作者：记者 蒋晓梅 实习生 王婕 编辑：韦幸文日前，记者从自治区教育厅获悉，广西提供课后服务的学校比例达到100%，截至目前停开学科类培训机构（暂停营业、注销）达到1516所，停开率为67.98%。广西“双减”工作各项进度指标在全国排名已中等偏上。调查显示，我区超9成家长对课后服务表示满意。
99.99%的学校
南宁市富乐小学的孩子参加课后服务。校方供图
据了解，广西“双减”工作各项进度指标在全国排名已中等偏上，部分指标全国排名靠前。据教育部监测平台数据显示，广西有205.62万名家长在该平台上以无记名方式扫码填写了调查问卷，95.95%的家长对学校新学期“减负提质”的各项措施和成效表示满意,我们在人员密集场所已经全市重点场所开展对，其中超过四成家长表示非常满意。